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四川自考教育学专升本:停考时间、科目与毕业条件

先看重点

四川自考教育学(专升本)共17门课程、84学分,含实践环节与毕业论文。本文梳理报考条件、课程结构、实践要求及2025年起停考安排,并说明适合人群与核对要点,供考生判断是否报考。

本文目录7 个章节

这个专业还来得及报吗?先看停考时间

如果你打算报四川自考教育学(专升本),最需要先确认的是停考节奏。根据现有安排,本专业自2025年10月1日起不再接受新生注册报名,2027年11月1日起不再安排相关笔试课程考试,2028年7月1日起停止申请办理毕业证书。

四川自考教育学专升本配图:手部特写:正在素色笔记本上勾画重点线条

也就是说,新生注册窗口已经关闭,已经注册的考生需要在规定时间内完成笔试、实践环节和毕业论文,并在停止办理毕业前申请毕业。具体执行以四川省教育考试院及主考院校当期公告为准,建议提前核对剩余科目和毕业申请节点。

报考门槛与毕业条件分别是什么

报考阶段的门槛相对宽松:凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制,均可根据本人实际情况注册报考本专业。

但申请毕业时有学历硬性要求:须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)学历证书。另外,需要取得所有考试课程和毕业设计(论文)及实践环节考核合格,思想品德经鉴定合格,才能获得本科毕业证书,国家承认其学历。学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》以及学校相关文件规定,可申请授予学士学位。

课程结构:17门课、84学分怎么分布

教育学(专升本)属于本科层次,总体上与全日制普通高等学校相同或相近专业本科水平相一致。本专业共17门课程(不含毕业考核),总学分84分。课程按百分制计分,60分为合格,每门课程考试成绩合格者,可获得本课程的相应学分。

课程设置中既包含公共课,也包含教育学专业核心课,还设置了不考英语(专升本)的加考课程。具体课码、课程名称、学分及备注如下:

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序号

课码

课程名称

学分

备注

1

00031

心理学

4

 

2

00466

发展与教育心理学

6

 

3

00467

课程与教学论

6

 

4

00468

德育原理

4

 

5

00469

教育学原理

6

 

6

13000

英语(专升本)

7

 

7

13152

教育科学研究方法

4

 

8

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

 

9

15043

中国近现代史纲要

3

 

10

15044

马克思主义基本原理

3

 

11

01281

中国教育史

8

 

12

06159

教育社会学

4

 

13

13282

班级管理学

4

 

14

13862

教育伦理学

4

 

15

13863

教育评价

4

 

16

14706

中小学综合实践活动

4

 

17

06737

创新思维

5

不考英语(专升本)的加考课程

18

10397

论文写作研究

5

19

00000

毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)

10

 

合     计

84学分

教材版本直接影响复习范围,考生应按当期公布的教材明细准备,主要教材信息如下:

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专业代码

专业名称

层次

课程代码

课程名称

教材名称

教材主编

教材出版社

版次

040101

教育学

专升本

13000

英语(专升本)

英语(二)自学教程

张敬源、张虹

外语教学与研究出版社

2012年版

040101

教育学

专升本

00031

心理学

心理学

张厚粲

高等教育出版社

2015年版

040101

教育学

专升本

00466

发展与教育心理学

发展与教育心理学

阴国恩

高等教育出版社

2015年版

040101

教育学

专升本

00467

课程与教学论

课程与教学论

钟启泉、张华

辽宁大学出版社

2007年版

040101

教育学

专升本

00468

德育原理

德育原理

班建武

高等教育出版社

2018年版

040101

教育学

专升本

00469

教育学原理

教育学原理

魏曼华

辽宁大学出版社

2020年版

040101

教育学

专升本

03708

中国近现代史纲要

中国近现代史纲要自学考试学习读本

李捷、王顺生

高等教育出版社

2018年版

040101

教育学

专升本

03709

马克思主义基本原理概论

马克思主义基本原理概论自学考试学习读本

卫兴华、赵家祥

北京大学出版社

2018年版

040101

教育学

专升本

06159

教育社会学

新编教育社会学

马和民

华东师范大学出版社

2009年版

040101

教育学

专升本

07340

教育哲学

教育哲学

石中英

高等教育出版社

2019年版

040101

教育学

专升本

13152

教育科学研究方法

教育科学研究方法

刘志军

高等教育出版社

2023年版

040101

教育学

专升本

13282

班级管理学

班级管理学

郭毅

人民教育出版社

2002年版

040101

教育学

专升本

13862

教育伦理学

教育伦理学

王正平

人民教育出版社

2019年版

040101

教育学

专升本

13863

教育评价

教育评价学

陈玉琨

人民教育出版社

2019年版

040101

教育学

专升本

13942

课程与教学案例评析

课堂教学设计与案例教案

课程教材研究所

人民教育出版社

2009年版

040101

教育学

专升本

14706

中小学综合实践活动

教学指南与案例评析:中小学综合实践活动

北京教育科学研究院基础教育教学研究中心

北京师范大学出版社

2018年版

实践环节与毕业论文不能忽略

除了笔试,这个专业对实践性环节有单独要求。含实践的课程及实践所占学分为:教育科学研究方法(2学分)、课程与教学案例评析(3学分)、班级管理学(2学分)、中小学综合实践活动(2学分)。在所设定的专业课程中,应根据课程内容和训练要求安排必要的实践工作,学生必须在实践性环节上合格后,相应的课程学习方能通过。实践中要求撰写不少于2000字实践案例报告1篇。

此外还有毕业论文环节。毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)为10学分。所有考试课程和毕业设计(论文)及实践环节考核均合格,才满足毕业申请条件。

适合哪些人报考,怎么判断是否适合自己

从培养目标看,本专业面向中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等,培养能在教学、研究、管理等方面工作的应用型人才。如果你已经在教育相关岗位工作,或计划进入中小学、教育行政、教育研究等方向,这个专业的课程结构会比较对口。

判断是否适合自己,可以从三个角度考虑:一是你能否在停考时间节点前完成全部笔试、实践和论文,尤其是已经注册的考生,剩余科目越多,时间压力越大;二是你是否需要学士学位,如果需要,还要关注主考院校的学位申请标准;三是你的专科及以上学历证书是否能在毕业申请前取得。只要其中一项存在明显不确定性,就要谨慎评估。

四川考生需要额外核对的地方

由于本专业处于停考过渡期,考生应以四川省教育考试院官网和主考院校当期公告为准,重点核对以下几项:新生注册是否已截止、笔试课程安排是否还有场次、实践环节和毕业论文的报名时间与提交要求、毕业申请的具体受理时间。

同时,教材版本、课程代码和学分可能随政策调整而变化,复习前应确认当期使用的教材明细表。学位申请条件由主考院校相关文件规定,也需单独向院校核对。不要仅凭旧版计划安排复习和毕业申请。

常见疑问

四川自考教育学专升本现在还能报名吗?

本专业自2025年10月1日起不再接受新生注册报名。已注册考生需关注后续笔试、实践和毕业申请安排。

这个专业要考多少门课、多少学分?

共17门课程(不含毕业考核),总学分84分,课程按百分制计分,60分为合格。

申请毕业需要什么条件?

需取得所有考试课程和毕业设计(论文)及实践环节考核合格,思想品德经鉴定合格,并持有专科(或以上)学历证书。

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