继续教育专业综合性直播课怎么考核与参加
专业综合性直播课贯穿四个学期,采用累积积分与过程性考核,共1学分。直播按满分记分,回放按满分60%记分,最终四学期平均成绩大于60分即可通过。直播对象为2025、2026级学生,需登录学生工作室进入直播课堂。
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先看结论:这门课怎么算分、怎么通过
专业综合性直播共计1学分,课程贯穿4个学期,自第一学期开始至第四学期结束,采用累积积分方式,在第四学期结束后获取该课程成绩。最终四学期平均成绩大于60分即通过考核,得到1学分。
考核采用过程性考核方式,以“观看时长”按比例计算成绩:参与直播按满分记分,观看回放按满分的60%记分,直播与回放均参与者取最高成绩记分。每学期成绩等于本学期每次直播成绩的平均分,课程最终成绩等于四个学期成绩的平均分。
- 1学分,贯穿4个学期
- 直播按满分记分,回放按满分60%记分
- 直播与回放均参与,取最高成绩记分
- 每学期成绩=本学期每次直播成绩的平均分
- 课程最终成绩=四个学期成绩的平均分
- 四学期平均成绩大于60分即通过

谁需要参加:直播对象与授课安排
直播对象为2025、2026级学生。各专业综合性直播的直播主题、主讲教师与日期已排定,涉及安全工程、测绘工程、水文与水资源工程、土木工程(建筑工程)、计算机科学与技术、经济学、法学、宝石及材料工艺学、工商管理、会计学、行政管理、土木工程(岩土工程)、机械制造及其自动化、自动化、土地资源管理等多个专业。
具体安排如下:
- 直播对象:2025、2026级学生
- 请各教研室按照要求完成直播授课任务
- 各位同学按时参加学习
表格内容较多,可左右滑动查看 →
专业 | 直播主题 | 主讲教师 | 日期 |
安全工程 | 火灾燃烧机理与新能源电池热灾害防控对策及挑战 | 陆凯华 | 2026年9月24日19:00-20:30 |
人员身心状态智能监控技术在安全生产中的应用与实践 | 郭良杰 | 2026年11月5日19:00-20:30 | |
测绘工程 | 卫星导航定位技术进展 | 黄海军 | 2026年10月9日19:00-20:30 |
测绘工程专业直播课 | 赖祖龙 | 2026年10月22日19:00-20:30 | |
水文与水资源工程 | 地下水流系统模式演化及其数值模拟 | 刘延锋 | 2026年11月2日19:00-20:30 |
土木工程(建筑工程) | 建筑业高质量发展“三个建造”之品质建造案例分析 | 夏文才 | 2026年10月23日19:00-20:30 |
地基处理常用方法及实例分析 | 周云艳 | 2026年10月29日19:00-20:30 | |
计算机科学与技术 | 操作系统的前世今生 | 康晓军 | 2026年9月29日19:00-20:30 |
数理逻辑与计算机科学 | 薛思清 | 2026年10月30日19:00-20:30 | |
经济学 | 企业行为分析 | 刘江宜 | 2026年10月26日19:00-20:30 |
薪资背后的隐形壁垒:拆解劳动市场工资歧视 | 孟霞 | 2026年11月6日19:00-20:30 | |
法学 | 法律底层框架——从日常交往到民事权利秩序 | 胡中华 | 2026年9月23日19:00-20:30 |
法学导论:法的现象与规律 | 才惠莲 | 2026年10月15日19:00-20:30 | |
宝石及材料工艺学 | 有机宝石颜色成因研究现状 | 余静 | 2026年10月29日19:00—20:30 |
工商管理 | 穿越战略丛林 | 周国华 | 2026年11月4日19:00-20:30 |
会计学 | AI人工智能在财务领域的应用 | 屈文彬 | 2026年10月20日19:00-20:30 |
行政管理 | 公共政策创新的内涵与动力 | 黄砺 | 2026年9月21日19:00-20:30 |
土木工程(岩土工程) | 自然灾害与减灾对策 | 贾洪彪 | 2026年9月22日19:00-20:30 |
沉井施工及应用 | 时红莲 | 2026年11月3日19:00-20:30 | |
机械制造及其自动化 | 先进钻进工艺与装备初探 | 贺鑫 | 2026年9月28日19:00-20:30 |
自动化 | 实用电子元器件介绍 | 李勇波 | 2026年10月10日19:00-20:30 |
土地资源管理 | 土地资源管理直播课 | 杨剩富 | 2026年10月27日19:00-20:30 |
参课流程:从哪里进入直播课堂
参课流程为:登录学生工作室,点击“直播课堂”,进入直播课界面,选择专业直播,进入对应课程即可。
请同学们按上述流程操作,结合所在专业的直播主题和日期,提前安排好时间参加。
- 登录学生工作室
- 点击“直播课堂”
- 进入直播课界面
- 选择专业直播
- 进入对应课程
适合哪些人、怎么判断自己要不要认真跟直播
如果你属于2025、2026级学生,这门课就是你所在专业综合性直播的必修环节,成绩直接关系到1学分的获取,因此需要按学期跟进。判断自己是否适合以直播为主的方式完成,可以从时间安排和学习习惯两方面考虑:直播按满分记分,回放按满分的60%记分,两者都参与则取最高成绩记分。
如果你时间相对灵活,能按直播日期在线参与,那么优先参加直播更有利于拿到较高分数;如果直播时间与工作或其他安排冲突,观看回放也能计入成绩,但分数按满分的60%计算。每学期成绩是本学期每次直播成绩的平均分,所以缺席某一次直播并不等于整学期作废,但会拉低该学期平均分,进而影响四个学期的最终平均成绩。
需要提醒的是,课程贯穿4个学期,自第一学期开始至第四学期结束,采用累积积分方式,在第四学期结束后获取该课程成绩。也就是说,这是一门需要持续参与的课程,而不是一次性完成的考试。越早养成按学期跟进的节奏,越容易在第四学期结束时达到四学期平均成绩大于60分的要求。
- 2025、2026级学生均需关注本专业直播安排
- 时间灵活者优先参加直播,可拿满分
- 时间冲突者可看回放,按满分60%记分
- 直播与回放都参与,取最高成绩记分
- 按学期累积,第四学期结束后获取课程成绩
参加前需要额外核对的地方
直播主题、主讲教师、日期等安排以当期通知为准,参加前请核对自己所在专业的直播主题与日期,避免进错课程。考核方式中关于观看时长按比例计算成绩、直播与回放记分比例、每学期成绩与最终成绩的计算方式,也应与当期教学要求保持一致。
如遇直播时间调整、课程界面变化或成绩记录疑问,请以所在教学点及院校当期公告为准,不要仅凭过往经验判断。登录学生工作室后,先确认“直播课堂”入口和对应专业课程是否显示正常,再按流程进入学习。
- 核对本专业直播主题与日期
- 确认直播与回放记分规则
- 以教学点及院校当期公告为准
- 进入直播课堂前先确认入口与课程显示正常
常见疑问
专业综合性直播课要修几个学期才能拿到成绩?
课程贯穿4个学期,自第一学期开始至第四学期结束,采用累积积分方式,在第四学期结束后获取该课程成绩,最终四学期平均成绩大于60分即通过考核,得到1学分。
只看回放能拿到满分吗?
不能。参与直播按满分记分,观看回放按满分的60%记分,直播与回放均参与者取最高成绩记分。
怎么进入直播课堂?
登录学生工作室,点击“直播课堂”,进入直播课界面,选择专业直播,进入对应课程即可。
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关于高等学历继续教育2026年秋季学期专业综合性直播教学安排的通知
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