重庆自考学前教育本科:考试科目、学分与毕业要求
重庆自考学前教育专业(本科)需完成14门课程合格成绩、累计70学分,含四门课程实践考核与毕业论文。本文梳理考试科目、报考条件、实践考核要求与适合人群,供考生参考。
本文目录7 个章节
先说结论:想毕业要过多少关
重庆自考学前教育专业(本科)属于高等教育自学考试本科层次,是教育学类专业,类型为专升本,专业代码040106,总体水平要求与普通高等教育本科相应专业一致。

想拿到毕业证,核心条件有三条:取得考试计划规定的14门课程合格成绩、学分累计达到70学分、其他考核及思想品德鉴定达到毕业要求。满足后即可获得国家承认的高等教育自学考试学前教育专业本科毕业证书;符合主考学校学士学位授予规定的,还可申请教育学学士学位。
课程考试按百分制计分,60分及格,及格后获得该课程相应学分。
- 专业代码:040106
- 层次类型:自考本科(专升本),教育学类
- 及格线:每门课程百分制60分
- 毕业门槛:14门课程合格+总学分70
- 学位:符合条件可申请教育学学士
要考哪些科目?学分怎么分布
考试计划中的课程涵盖公共政治课、英语、学前教育专业核心课与选修课。全部课程及学分安排见下表。
表格内容较多,可左右滑动查看 →
序号 | 课程 代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
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2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
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3 | 13000 | 英语(专升本) | 7 |
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4 | 00398 | 学前教育原理 | 6 |
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5 | 14605 | 幼儿园课程与教学 | 4 |
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14606 | 幼儿园课程与教学(实践) | 2 | ||
6 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 |
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7 | 14603 | 幼儿游戏理论与指导 | 3 |
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14604 | 幼儿游戏理论与指导(实践) | 1 | ||
8 | 13213 | 学前教育研究方法 | 5 |
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13214 | 学前教育研究方法(实践) | 1 | ||
9 | 13147 | 幼儿园组织与管理 | 5 |
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13148 | 幼儿园组织与管理(实践) | 1 | ||
10 | 00401 | 学前比较教育 | 6 |
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11 | 12344 | 学前教育政策与法规 | 4 |
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12 | 14494 | 学前儿童家庭与社区教育 | 4 |
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13 | 13529 | 儿童文学 | 5 |
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14 | 30007 | 学前儿童发展评估 | 4 |
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15 | 10224 | 学前教育毕业论文 | 不计学分 | |
总学分 | 70 | |||
从表中可以看出,英语(专升本)学分最高,为7学分;学前教育原理、学前教育心理学、学前比较教育均为6学分;多门专业核心课还配有对应的实践考核课程,共同计入总学分。
- 公共课:中国近现代史纲要(2学分)、马克思主义基本原理概论(4学分)、英语(专升本)(7学分)
- 专业核心课:学前教育原理、幼儿园课程与教学、学前教育心理学、幼儿游戏理论与指导、学前教育研究方法、幼儿园组织与管理等
- 拓展课程:学前比较教育、学前教育政策与法规、学前儿童家庭与社区教育、儿童文学、学前儿童发展评估
- 毕业论文不计学分,但为必做环节
实践考核与毕业论文:别忽视的硬性环节
除笔试外,本专业设置了四门课程的实践考核和一份毕业论文,均由主考学校组织,考核内容各有侧重。
幼儿园课程与教学(实践):观摩评价幼儿园集中教学活动,提交不少于1500字的活动观评报告,围绕活动内容科学性、目标适宜性、准备充分性与操作性、过程完整性及幼儿主体性、活动延伸的现实意义等方面评分。
序号 | 内容 | 分数 |
1 | 活动内容的科学性 | 20 |
2 | 活动目标的适宜性 | 20 |
3 | 活动准备充分性与操作性 | 10 |
4 | 活动过程的完整性及幼儿主体性 | 40 |
5 | 活动延伸的现实意义 | 10 |
幼儿游戏理论与指导(实践):观察幼儿在区域游戏活动中的学习与发展,形成不少于1500字的分析评价报告,重点考察幼儿核心经验、游戏活动基本情况、教师支持指导的适宜性、反思与建议。
序号 | 内容 | 分数 |
1 | 幼儿在该区域活动中的核心经验 | 20 |
2 | 幼儿游戏活动的基本情况 | 40 |
3 | 幼儿教师支持指导的适宜性 | 20 |
4 | 区域游戏活动的反思与建议 | 20 |
学前教育研究方法(实践):设计调查问卷、开展调查并撰写报告。问卷需含指导语、不少于5项幼儿及家庭背景信息、不少于15个幼儿劳动教育调查题目并说明所属维度;调查不少于75个幼儿家庭,形成不少于2000字、结构完整的报告,文末附完整问卷。
序号 | 内容 | 分数 |
1 | 问卷设计 | 50 |
2 | 问卷调查与报告撰写 | 50 |
幼儿园组织与管理(实践):完成“我心中的幼儿园”方案设计与解读,方案应包含幼儿园名称、LOGO(标识)、办园理念和办园特色等要素,体现科学的儿童观与保教观,报告文本不少于1500字。
序号 | 内容 | 分数 |
1 | 幼儿园设计方案 | 50 |
2 | 幼儿园方案解读 | 50 |
学前教育毕业论文:经申请准予参加考核的考生,在主考学校相关规定及选派教师指导下独立完成,选题围绕幼儿发展、幼儿园课程、幼儿游戏、幼儿园环境创设、幼儿园家园工作、幼儿园教师专业发展等方向。论文正文不少于8000字,经评审合格方可参加答辩,重复率检测须达标,不得抄袭造假。成绩采用百分制,依据论文评阅成绩和答辩情况综合评定。
- 四门实践课均要求提交书面报告,字数从1500字到2000字不等
- 毕业论文须重复率达标、评审合格后才能答辩
- 论文成绩=论文评阅成绩+答辩表现综合评定
报考条件:报名无门槛,毕业有前提
自考的报名门槛非常宽:凡中华人民共和国公民,不分性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度,均可报名,报考专科也没有学历要求。
但要注意关键区别:申请本科毕业时,必须出具国家承认的专科毕业证书方可办理。也就是说,还没拿到专科学历的考生可以先把本科课程考起来,但在毕业申请前必须补齐专科文凭。
- 报名:无学历、年龄、职业等限制
- 毕业:申请本科毕业须持有国家承认的专科毕业证书
这个专业适合你吗?怎么判断
本专业的培养目标是造就德、智、体、美、劳全面发展,具有良好师德规范和教育情怀的应用型人才,要求系统掌握学前儿童保育与教育知识,具备较强的保教实践能力,毕业后能胜任学前教育机构及其他相关机构的保教、科研和管理工作。
判断是否适合自己,可以从三个角度考虑:一是职业方向,如果你打算进入幼儿园或早教相关机构工作、或已在岗想提升学历和职称竞争力,本专业的课程设置与岗位需求匹配度高;二是学习特点,自考以自学为主,除了笔试还有大量需要动手完成的实践报告和8000字论文,适合有一定自学能力和写作基础的考生;三是时间规划,14门笔试课程加四项实践考核加毕业论文,整体战线较长,需要持续投入。如果你希望从事学前教育工作并需要本科文凭,这个专业值得认真规划。
- 适合:幼教在职人员、计划进入学前教育行业的考生、需要本科文凭的教育从业者
- 慎选:写作和自主安排学习能力较弱、难以坚持长期备考的考生
四川考生需要额外核对的地方
本文介绍的是重庆自考学前教育专业(专升本)的考试计划,四川考生如报考重庆的主考学校,需要跨省了解相关安排。建议从以下几个方面核对当期信息:
- 以四川省教育考试院、主考学校当期公告为最终依据
- 跨省报考注意成绩转档与报考时间安排
- 实践考核、论文、学位的具体要求向主考学校官方渠道核实
一是专业考试计划是否有版本调整,课程代码、课程名称、学分期末可能更新,应以四川省教育考试院和主考学校最新公布的考试计划为准;二是省际之间的报名、考试安排和成绩转档流程,四川省考生请关注四川省教育考试院发布的高等教育自学考试相关公告;三是实践考核和毕业论文的申报时间、地点及指导安排,以主考学校继续教育学院(成人教育学院)或教务处的通知为准,相关咨询电话和官方网址可在院校官网查询;四是学位申请条件,各主考学校对课程平均分、论文成绩等可能有不同要求,需向主考学校学位管理部门确认。
常见疑问
重庆自考学前教育本科一共要考多少门课程?
按规定需取得14门课程的合格成绩,学分累计达到70学分,并完成实践考核和毕业论文,方可申请毕业。
没有专科学历能报考这个自考本科吗?
可以报名,自考报名不受学历限制;但申请本科毕业时必须出具国家承认的专科毕业证书。
实践考核都考什么?
包括幼儿园课程与教学(实践)、幼儿游戏理论与指导(实践)、学前教育研究方法(实践)、幼儿园组织与管理(实践)四项,均需提交书面报告,另有学前教育毕业论文,正文不少于8000字,评审合格后参加答辩。