四川自考2023年10月《农村社会学》简答题考点整理

针对准备参加四川2023年10月自学考试《农村社会学》科目的考生，本文按“先答什么、再答什么”的思路，把课程中常考的简答题梳理成可直接背诵的要点。内容涉及农村社会系统的经济特性、农村组织中的“非组织化”特征、健全农村社会保障制度的原因，以及社会主义新农村建设相关论述题的作答角度。

需要提醒的是，自学考试由四川省教育考试院统一组织，考试时间一般安排在每年的4月和10月两个考期，具体当期的时间安排、报名时段和考场要求，请以四川省教育考试院当年发布的公告为准。云南、贵州、重庆的考生则分别参照本省（市）教育考试院的当期通知。

• 农村社会系统的经济特性（五点）
• 农村组织“非组织化”的三种类型
• 健全完善农村社会保障制度的四大原因
• 新农村建设论述题的作答思路

这道题是典型的要点式简答，建议按“特性名称+一句解释”的结构作答，共五个要点。

第一，主导产业农业是弱质产业。农业兼具自然再生产与经济再生产双重属性，既要面对自然灾害，又要承受市场供求波动带来的双重风险；农产品生产周期长、季节性强，与二、三产业相比竞争力较弱，可能遭受较大经济损失；此外，农业劳动时间小于种养物的生长时间，即劳动时间小于生产时间。农业的弱质性虽不利于农村经济发展，但可通过技术改进、经营方式调整和政策手段加以克服。

第二，生产能力较弱。农业无法像工业那样进行工厂式生产，加上人地资源矛盾以及许多国家长期实行“城乡分治、一国两策”的二元治理模式和重工政策等政治因素限制，世界农业比较劳动生产率较低；同时各国农村工商业普遍不发达，进一步导致农村社会系统生产能力偏弱。

第三，农户家庭经济收入水平较低。多数农户以农为主，而农业比较收益很低。

第四，产业复杂化。进入工业社会以来，受农业比较收益偏低的推动和工商业比较收益偏高的拉动，农村由单一产业经济结构向第一、二、三产业齐发展的结构转变。

第五，农业功能日益综合化。由于化学农业、基因农业的负外部性日益严重，在可持续发展理念指导下，农业走上经济、生态、社会、人文四种功能齐头发展的多功能化经营轨道。

• 口诀参考：弱质产业—生产能力弱—收入低—产业复杂化—功能综合化
• 答题时每个要点先写特性名，再补一两句展开

这道题的关键是记住三组“工业化程度—集体化程度”的组合，并各对应一个典型地区。

一是“低工业化、低集体化”类型，表现为宗法组织特别发达。这类社区农业比重大、农业人口占绝对优势，实行家庭联产承包责任制后，生产资料和集体财产分散到农民手中，原有乡村基层组织失去资源垄断和分配权，行政控制能力严重弱化，陷入瘫痪或半瘫痪状态，宗法组织因此特别发达，甚至成为实际掌握当地行政决策权的社区组织，安徽、广西属这种类型。

二是“高工业化、低集体化”类型，即工业化的市场模式。这类地区经济发展较早、经济类型多样、自主性社会力量发育相对独立，为经济精英和社会精英成长提供了条件，在原有党政干部之外产生了大量经济能人；宗法组织虽仍存在并起作用，但作用相对较小，东南沿海地区属这种类型。

三是“高工业化、高集体化”类型，即工业化的组织模式。原来的乡镇政府在新的形势下及时转向，发挥固有组织功能，用行政化组织手段大办乡镇企业，经济组织与行政组织合二为一，原有乡村干部一直是居民中的领袖，主要经济类型为集体所有制，苏南、京津地区属这一类型。

• 低工业+低集体＝宗法组织发达（安徽、广西）
• 高工业+低集体＝市场模式（东南沿海）
• 高工业+高集体＝组织模式（苏南、京津）

此题可从四个层面组织答案，每个层面先给标题词再展开。

一是公民权利层面。城乡居民的“国民待遇”尚未完全体现，二元制度的城乡隔离使城镇社会保障制度建设比较完善，而农村社会保障制度缺失、“安全网”功能低下：计划经济时代只有五保供养制度、合作医疗以及部分特困居民的救助，现阶段滞后于城镇的农村社会保障制度才陆续建立。

二是形势转变层面。我国工业化、城市化进程加快以及产业结构调整，农村劳动力必然向城市大量转移，土地保障功能弱化，二元社保体制的局限性不断显现。

三是城乡新“剪刀差”层面。具备收入再分配功能的社保制度不仅没有缩小城乡差距，反而因农村社保制度不健全而加大了城乡居民之间的收入差距。

四是城乡统筹发展层面，包含三点：其一，城乡统一劳动力市场的需要，统筹城乡发展战略引发新一轮人口流动与农村劳动力转移，国内统一劳动力市场的形成要求为这部分人口提供社保措施；其二，农民身份转变的需要，产业结构调整中第三产业发展空间越来越大，农村隐性劳动力转入城市后部分农民变市民，本质不是身份变化，而是农民享有与城市市民平等的社会保障权；其三，城乡社保制度的不衔接已成为阻碍城乡统筹发展的障碍。

• 四大原因：公民权利—形势转变—新剪刀差—城乡统筹
• 城乡统筹下再分三点：统一劳动力市场、农民身份转变、制度衔接

党的十六届五中全会对新农村建设提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针，作答时可先点出这一总纲。若以观看吴仁宝同志报告会视频后的感想为题，可以从以下四点展开主观论述。

第一，新农村建设必须大力发展经济不动摇。江苏华西集团拥有58家企业、八大上市公司，雄居全国2000万个乡镇企业之首，2005年实现销售收入300亿元，正是有这样的经济实力，华西村民才能过上幸福的日子。

第二，必须坚持实事求是的思想路线。华西村富就富在始终坚持实事求是、走出符合本村实际的科学发展道路：当别人“抓革命，促生产”时，华西“抓生产，促革命”；当人家割资本主义尾巴时，华西村创办了五金加工厂。各地情况千差万别，只有从实际出发找准本地发展道路，才能摆脱贫困走向富裕。

第三，必须壮大集体经济。华西的实践证明，只有走集体经济道路、发挥集体力量，才能在农村集中力量办大事、实现共同富裕；不少地方农民自觉自愿成立的新兴专业经济合作组织不断涌现，加以合理引导可在新农村建设中发挥更大作用。

第四，必须有一个好的领路人。吴仁宝在其中发挥的核心作用无人能够取代，正是在这样的好带头人带领下，华西先后实现了“电话村”“彩电村”“空调村”“汽车村”“别墅村”。新农村建设需要无私奉献、信念坚定、能带领乡亲艰苦创业的带头人。

此外，教材中关于我国社会主义新农村建设的做法可选取若干点作答：因地制宜、利用合力建设机制、追求实效、城乡互动、环保与节源结合、产业结构合理化、全面综合地开展新农村建设。

• 总纲：20字方针先写上
• 四个感想点：发展经济、实事求是、壮大集体、好带头人
• 教材做法七条按需选取即可

这份习题整理适合两类读者：一是已报考四川自考并选了《农村社会学》科目的考生，用于考前集中背简答要点；二是尚在了解自学考试、正在选专业和课程的读者，可通过这类真题式习题直观感受课程难度和考查方式，判断文科记忆型课程是否适合自己的学习习惯。自考以自学为主、单科过关，答题讲究要点完整，习惯列提纲、背框架的考生会更有优势。

四川考生在备考之外还需自行核对以下事项：第一，登录四川省教育考试院官网查询当期《农村社会学》的考试课程安排和教材版本，避免复习用错教材；第二，报名报考的时间节点以当次公告为准，不要凭往届经验推断；第三，若通过社会助学点学习，应核实其是否在省教育考试院有备案信息；第四，云南、贵州、重庆的考生，课程设置和考期安排由本省（市）考试机构规定，与四川不完全相同，务必查阅当地考试院发布的当期文件。

• 核对当期课程表与教材版本（四川省教育考试院官网）
• 报名时间以当次公告为准，不沿用往年经验
• 云贵渝考生以本省（市）教育考试院文件为准

《农村社会学》简答题怎么背效率高？

建议先记每个要点的标题词，形成框架后再往里填解释句，例如经济特性题抓住“弱质、生产能力弱、收入低、复杂化、综合化”五个关键词，考场上按要点展开即可。

还没报名可以先用这类习题了解课程吗？

可以。通过简答题库能直观感受课程内容和题型难度，帮助判断是否选择该课程，最终报考安排以四川省教育考试院当期公告为准。

重庆、云南、贵州考生能用这份整理吗？

课程知识点本身全国通用，可以参考复习，但各省的考试时间安排、课程代码和教材版本由本省（市）教育考试院规定，报考前应以当地当期文件为准。