了解机电一体化技术，建议把具体院校、学习方式、层次与年度放在一起看。先阅读已有招生资料，再核对课程计划、报读条件和实际学习安排。
查看具体院校、学习方式和资料年度。历史资料不代表当前开放报名。
贵阳 · 院校所在地按学校所在地查找，教学地点请在方案明细中核对。
5 种学习方案 · 5 条教学点与来源记录。同方案合并，条件按教学点及当年资料核对。
资料来源：官方资料
本方案有 1 条报读条件或原目录说明，请展开下方明细核对。
官方资料
本条未单列教学点名称，请在原始目录或简章中核对。
原文位置：第16页 · 第7行
阅读对应招生资料 →资料来源：官方资料
本方案有 1 条报读条件或原目录说明，请展开下方明细核对。
官方资料
本条未单列教学点名称，请在原始目录或简章中核对。
原文位置：第23页 · 第14行
阅读对应招生资料 →资料来源：官方资料
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官方资料
本条未单列教学点名称，请在原始目录或简章中核对。
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阅读对应招生资料 →从学习内容与职业方向了解专业。参考资料涉及高起专。具体课程与培养要求，请结合所选院校核对。
机械设计基础、机械部件的计算机辅助设计、电气控制系统安装与调试、液压与企业传动系统设计、电气控制系统设计、PLC控制技术与工程应用、工业机器人系统集成应用、自动化生产线控制等。(实际开设课程，以招生院校当年最新规定为准。)
课程概述用于了解学习领域；实际课程、考试科目和学分以对应院校或专业计划为准。主要面向机电产品设计、机电一体化系统设计、安装与调试，工业机器人应用、系统集成，机电产品营销和售后服务等岗位就业。本专业培养掌握机械设计与制造、机电液(气)系统设计、装调、智能制造装备应用等方面的知识与技术，具有扎实的理论知识，卓越的机电产品工程应用能力，良好的职业素养的复合型技术技能型人才。
职业方向不代表就业承诺。具体岗位与职业资格的报考要求，应另外核对。这些原文提供专业介绍，不能据此认定某校当前招生，也不作为当期学费或考试计划的依据。
